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Convirtiendo personas en diseños

Tras muchas horas de análisis de los servicios web que hay actualmente en la web me he alegrado de que gran parte del trabajo me lo voy a ahorrar gracias a que otros se adelantaron jeje

Es el caso de vídeo como FreeScreencast.com y otros, que me permiten insertar clases magistrales de Universidades, impartidas en todo el mundo, dentro del contenido de un curso.

Es bien conocido la técnica de embebido que páginas como youtube.com puso de moda, empezamos a convertir la red en 2.0 gracias a este tipo de servicios,por eso intento no repetir el trabajo que ya está hecho por otros ,y mejor que yo lo hago XD

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Diagramas y diseños terminados, contínua la implementación

La primera fase del ciclo de software que se refiere al diseño para el desarrollo de los objetos está concluida, la implementación de las aplicaciones web tiene su continuación ahora y es posible que se modifiquen mucho, esto es debido a la motivación por la que la web ha de ser más dinámica, mejorando la experiencia del usuario gracias a la tecnología AJAX.

Es cierto que existe la tecnología AJAX desde el 2005 pero hasta hace poco no se empezó a entender como algo normal gracias al contenido masivo multimedia, es por eso que he necesitado un tiempo para desarrollar todo lo que quería que tuviera la interfaz en cuanto a diseño del software libre como servicio, una gran parte de la web actual hace referencia al desarrollo de este nuevo fenómeno, por oposición a las estrategias más clásicas de venta de licencias. De aquí a un par de años, varios centenares de millones de personas se habrán acostumbrado a esta tecnología y estudiar no será nunca igual…

Hacia una educación relacional

Nos encontramos en una fase de transición todavía difícil de definir, pero que se basa claramente en la relación.

El corazón de PIE se basa en ayudar a la gente a hacer frente a sus complejos (o no) y de las cuestiones que más le hacen pensar.

La estructuración de PIE se construye alrededor de la “lógica informal” – es decir, la lógica que usa todo el mundo para discutir en la vida cotidiana.

La estructura de la lógica informal consta de 3 niveles:

– Tus estudios (asignaturas,cursos,etc…) – Lo que piensas que es fundamental para ti
– Propuestas (Porque…) – Lo que se piensa que debe cambiar en cuanto a la enseñanza
– Pruebas (soportados por…) – El apoyo a pruebas para fundamentar los estudios

Aunque PIE puede ser utilizado sólo por diversión, estoy deseoso de que los maestros / profesores se pongan a utilizarlo, que se utilice en el aula / sala de reuniones para ayudar a los estudiantes a mejorar / desarrollar su razonamiento y el pensamiento crítico en su escritura y la comunicación verbal. 

He ideado una serie de aplicaciones de bajo coste de mantimiento y de código libre para usar en las aulas de forma sencilla

Me encantaría escuchar la opinión de los educadores para que ayuden a desarrollar aún más el proyecto, espero que se utilice para fines de educación formal. También estoy interesado en asociarme con los maestros / profesores para ayudar a desarrollar una serie de aplicaciones educativas para el aula (módulos).

Soy un estudiante con trabajo en ámbito profesional, de forma que si tienes una idea de cómo puede ser utilizado el proyecto PIE en el ámbito educativo no dude en comunicármelo.

Tareas de administración creadas

Tras pensar detenidamente las tareas a ejecutar para la creación del proyecto he visto adecuado hacer la siguiente clasificación

  1. Framework: Todo lo referente a la base del conjunto de librerías que me permiten realizar realmente rápido todo el trabajo gracias a zenphp.
  2. Aplicaciones web: creación del portal, además para móviles, con los dominios y subdominios:
    + http://www.examenes.org.es
    + http://www.examen.org.es (espejo)
    + http://m.examen.org.es (móviles)
    + http://m.examenes.org.es (móviles)
    Añadir las tareas para el Diseño de las plantillas web para los sitios web…
  3. Aplicaciones de escritorio: esos sencillos pero geniales programitas para mantenernos sincronizados con las cuestiones de nuestras asignaturas de la Facultad…se hace una encuesta para conocer todos los detalles que a los usuarios les gustaría tener en los “front-end” de escritorio para Windows y GNU/Linux…
  4. Datos e Ingeniería del Software: esquemas de la minería de datos, diagramas de flujo de información y de aplicaciones,diagramas de entidad/relación, generación de documentación, etc. (Desarrollo de Software Dirigido a Objetos)

Además se crean foros para el contacto de tod@s aquell@s que quieran unirse al proyecto…